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Dans certaines petites communautés, le bâtiment qui prend le plus d’énergie est l’école. Il faut de l’énergie pour chauffer le bâtiment, pour éclairer les salles de classe et chauffer l’eau.
En général, l’énergie provient du diesel combustible ou autres combustibles fossiles qui émettent des gaz à effet de serre dans l’atmosphère. Ces gaz causent les changements climatiques.
Cette fiche d’information traite de la façon dont votre école peut réduire sa consommation d’énergie utilisée tant à l’intérieur qu’à l’extérieur.
Réduire la consommation!
 Les écoles dépensent beaucoup d’argent par année pour l’électricité. Pouvez-vous penser aux différentes façons dont l’électricité est utilisée?
L’éclairage constitue l’une des utilisations les plus évidentes d’électricité, et également la plus grande. D’autres utilisations comprennent différentes choses comme les ordinateurs, les photocopieurs et même les ventilateurs qui font circuler l’air dans l’école.
Le fait de fermer les lumières et le matériel est une façon simple de commencer à réduire la consommation d’électricité dans votre école.
Quelques idées pour économiser de l’électricité dans votre école :
Que peuvent faire les élèves?
- Apposer des affiches ou des couvertures pour les interrupteurs qui incitent les gens à fermer les lumières quand il n’y a personne dans une salle ou quand il fait suffisamment de lumière du jour pour éclairer de façon naturelle.
- Fermer les ordinateurs pendant le repas, après l’école et pendant les vacances.
Que peut faire l’école?
- Éteidre les lumières quand il n’y a personne dans l’école et ouvrez-les quand les gens arrivent.
- Acheter des ordinateurs et des imprimantes qui économisent l’énergie.
- Éteindre les photocopieurs et autres machines quand ils ne sont pas utilisés.
Gardez la chaleur à l’intérieur!
Les écoles sont de gros bâtiments avec beaucoup d’espace à chauffer. La chaleur est un général créée en brûlant un combustible fossile (pétrole, gaz ou diesel) qui produit des gaz à effet de serre. Donc, l’économie de chaleur est une façon de réduire les émissions de gaz à effet de serre de votre école.
Quelques idées pour économiser de la chaleur dans votre école :
Que peuvent faire les élèves?
- Vérifier les fenêtres et les portes extérieures de l’école pour voir d’où provient l’air froid. Une façon facile de voir par où rentre l’air est de scotcher un carré de papier toilette à un crayon et de tenir le crayon près des fenêtres et des portes. Vous pourrez dire d’où proviennent les courants d’air, car le papier de toilette bat au vent. Il faut demander à l’école d’utiliser des coupe-froid ou du calfeutrage pour empêcher ces courants d’air.
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Garder les fen êtres et les portes fermées quand ça chauffe. Si c’est trop chaud en hiver, n’ouvrez pas la fenêtre; il faut plutôt demander aux employés de l’école de baisser la chaleur.
- Avez-vous des rideaux dans votre classe? Veillez à ce qu’ils soient fermés la nuit, ne hiver, pour aider à conserver la chaleur à l’intérieur. Pas de rideaux? Il faudrait faire un projet visant à en fabriquer ou en obtenir en don.
- Débuter une campagne « Baisser le chauffage » pour faire baisser la température dans votre école.
- Ne pas gaspiller d’eau chaude. Quand on voit un robinet qui coule, il faut prévenir le personnel d’entretien.
Que peut faire l’école?
- Améliorer l’isolation de l’école pendant des rénovations ou une réfection.
- Installer des minuteries qui baissent la chaleur la nuit et quand il n’y a personne dans l’école.
- Isoler les tuyaux d’eau chaude et les réservoirs à eau chaude pour garder la chaleur.
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Que faire avec les économies?
Avant de débuter vos efforts pour préserver l’énergie, trouvez combien votre école a dépensé en chauffage et électricité au cours des dernières années. Puis, vous pourrez dire si vos actions pour économiser la consommation d’énergie ont fait une différence.
Si votre classe aide à réduire l’utilisation d’électricité et de chauffage dans votre école, peut-être devriez-vous voir si un peu d’argent que vous avez aidé à économiser pourrait être investi dans du nouveau matériel pour les sports ou le matériel informatique. Les épargnes pourraient également servir à défrayer d’autres projets pour préserver l’énergie ou pour acheter du matériel économie
d’énergie, comme des panneaux solaires ou un système de chauffage à l’énergie renouvelable. Cela rendrait l’école encore plus efficace en matière d’énergie. Puis, vous pourriez économiser encore plus d’argent pour réaliser d’autres projets.
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 Gaspille, gaspille pas!
Pourquoi cela économiserait de l’énergie d’utiliser moins d’assiettes en papier, de bouteilles en verre ou de fournitures scolaires? Parce que ces choses prennent de l’énergie à fabriquer et à transporter dans votre communauté. L’énergie utilisé à ces fins crée des gaz à effet de serre.
Donc, le fait de réduire la quantité d’utilisation de ces choses est une bonne façon d’économiser de l’énergie. Cependant, nous ne pouvons pas toujours nous passer des ces choses. Donc, une autre façon de faire serait de les réutiliser quand nous le pouvons. Et si certaines de ces choses ne sont pas réutilisables, nous devrions essayer de les recycler.
Quelques idées pour réduire le gaspillage dans votre école :
 Que peuvent faire les élèves?
- S’il y a du papier utilisé d’un seul côté dans votre école, relier les feuilles en paquets, les brocher et voilà! De nouveaux blocs-notes prêts à utiliser!
- Organiser une journée « repas sans vidanges » et inciter les participants à emballer leurs aliments dans des contenants réutilisables.
- Quand vous achetez vos propres fournitures scolaires, achetez des produits fabriqués de produits recyclés (si offerts).
- Trouver ce qui pourrait être recyclé dans votre communauté. Assurez-vous que votre école a des endroits appropriés où les gens peuvent mettre tous leurs matières recyclables. Puis, organisez les choses pour que ces matières parviennent à un dépôt de recyclage.
Que peut faire l’école?
- Acheter des produits en papier recyclé.
- Réduire la quantité de papier utilisé. Par exemple, les enseignants peuvent utiliser des projecteurs pour partager l’information au lieu de faire une copie par élève.
- Conserver le papier qui n’a été utilisé que d’un côté. Utiliser ce papier comme papier brouillon ou pour donner aux élèves comme bloc-notes.
- Prévoir un secteur de compostage dans la cour de l’école pour recycler les restes d’aliments et autres produits organiques.
Se rendre à l’école et en revenir
N’oubliez pas d’examiner comment l’énergie est utilisée à l’extérieur de l’école. Nous savons que les voitures et les camions émettent beaucoup de gaz à effet de serre dans l’atmosphère. Donc, moins les gens prennent la voiture pour se rendre à l’école, mieux c’est.
Certaines idées pour réduire les impacts des voitures à votre école :
Que peuvent faire les élèves?
- Mettre sur pied un club de bicyclette. Demander à quelqu’un de montrer comment faire une mise au point de la bicyclette et comment l’entretenir. Il existe également de bons conseils sur la façon de conduire sa bicyclette en toute sécurité en hiver. Cherchez et partagez!
- Faire dans votre école une campagne contre les moteurs qui tournent au ralenti. Si les parents viennent cueillir les élèves, faites-les fermer leur moteur pendant qu’ils attendent! (voir la fiche d’information 14)
- Encouragez les enseignants et les élèves qui viennent à l’école en voiture à essayer de marcher, de prendre leur bicyclette ou de faire du co-voiturage (prendre des amis en route au lieu de conduire seul).
- Organiser dans votre école une journée « sans voiture » ou « en bicyclette à l’école ».
Que peut faire l’école?
- Si les gens qui prennent leur voiture pour venir à l’école la branchent sur un chauffe-moteur dans le stationnement de l’école, ils utilisent l’électricité de l’école. L’école peut alimenter et couper l’électricité des prises de contact du stationnement pour économiser de l’électricité. Cela ne fera pas de mal aux voitures et ne les fera pas geler. Même s’il fait très froid, une voiture n’a pas besoin d’être branchée plus de deux heures (particulièrement si elle a roulé plus tôt dans la journée).
- Charger un bas tarif pour stationner dans le stationnement de l’école. Utiliser l’argent pour aider à financer d’autres projets d’économie de l’énergie.
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Chaque année, une voiture moyenne en Amérique du Nord effectue 2 000 déplacements de moins de cinq kilomètres.
Pourtant, le système de contrôle des émissions d’une voiture ne fonctionne pas à pleine capacité avant que la voiture ait parcouru environ cinq kilomètres. C’est le temps que ça prend pour que le moteur soit suffisamment réchauffé. Donc, si vous avez un court déplacement à faire, pensez plutôt y aller en bicyclette, à pied ou en autobus.
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Un, deux, trois, go
Cette fiche d’information énumère des façons dont vous et votre école pouvez réduire la quantité de gaz à effet de serre émise dans l’atmosphère par votre école. Vous pouvez probablement en trouver d’autres, n’est-ce pas?
À votre avis, quelles mesures auraient le plus d’impact sur la consommation d’énergie de votre école
Pour avoir plus d’idées sur ce que vous pouvez faire à la maison, lisez la fiche d’information 14. Si vous voulez voir ce que font les gouvernements et les entreprises, lisez la fiche 17.
Points saillants
- Dans les petites communautés, les écoles sont à l’occasion les bâtiments qui consomment le plus d’énergie. Ces gros bâtiments utilisent beaucoup de chauffage et d’électricité, dont une grande partie est générée par des combustibles fossiles (pétrole, gaz ou diesel). Cela produit une grande quantité de gaz à effet de serre.
- Il existe bon nombre de choses que les élèves et les écoles peuvent faire pour diminuer les émissions de gaz à effet de serre. Ils peuvent aider à réduire la quantité d’électricité et de chauffage qu’ils utilisent. Ils peuvent également utiliser moins de produits et recycler.
- Les gens qui prennent leur voiture pour aller à l’école produisent également des gaz à effet de serre. On peut demander aux gens de ne pas faire tourner leur moteur au ralenti sur le terrain de l’école; on peut aussi leur demander de marcher ou de faire du co-voiturage au lieu d’utiliser leur voiture.
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 Vous voulez en savoir plus?
Voici certains sites Web qui contiennent des idées de mesures que peut prendre votre école pour combattre les changements climatiques : |
